Circolare N.76 Naro,07/02/2018
Agli alunni della Scuola Primaria e Sec. di
I° grado
Ai Sigg.ri Genitori degli alunni della Scuola
Primaria e Sec. di I° grado
Ai Docenti della Scuola della Scuola
Primaria e Sec. di I° grado
dell’I.C. “San Giovanni Bosco”
Agli atti
Al Sito Web dell’Istituto
OGGETTO : Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020.
Avviso pubblico 10862 del 16/09/2016 “Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nelle aree a rischio e in quelle periferiche”. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo(FSE). Obiettivo specifico – 10.1 – “Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa. Azione 10.1.1 – Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità.”
Autorizzazione progetto 10.1.1A-FSEPON-SI-2017- 624 nota MIUR AOODGEFID/31710 del 24.07.2017.
CUP H29G16000330007.
AVVISO INTERNO SELEZIONE ALUNNI
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Visto il R.D 18 novembre 1923, n. 2440, concernente l’amministrazione del Patrimonio e la Contabilità generale dello Stato ed il relativo regolamento approvato con R.D. 23maggio 1924, n. 827 e ss.mm. ii.;
Vista la legge 7 agosto 1990, n. 241 “Nuove norme in materia di procedimento amministrativo e di diritto di accesso ai documenti amministrativi” e ss.mm.ii.;
Visto il Decreto del Presidente della Repubblica 8 marzo 1999, n. 275, concernente il Regolamento recante norme in materia di autonomia delle Istituzioni Scolastiche, ai sensi della legge 15 marzo 1997, n. 59 ;
Vista la legge 15 marzo 1997 n. 59, concernente “Delega al Governo per il conferimento di funzioni e compiti alle regioni ed enti locali, per la riforma della Pubblica Amministrazione e per la semplificazione amministrativa”;
Visto il Decreto Legislativo 30 marzo 2001, n. 165 recante “Norme generali sull’ordinamento del lavoro alle dipendenze della Amministrazioni Pubbliche” e ss.mm.ii.;
Vista la legge 13 luglio 2015 n. 107, concernente “Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e delega per il riordino delle disposizioni legislative vigenti”;
Visto il Decreto Interministeriale 1 febbraio 2001 n. 44, “Regolamento concernente le istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche”;
Visti i seguenti Regolamenti (UE) n. 1303/2013 recante disposizioni comuni sui Fondi strutturali e di investimento europei, il Regolamento (UE) n. 1304/2013 relativo al Fondo Sociale Europeo;
Visto il PON Programma Operativo Nazionale 2014IT05M2OP001 “Per la scuola – competenze e ambienti per l’apprendimento” approvato con Decisione C(2014) n.9952, del 17 dicembre 2014 della Commissione Europea;
Visto l’avviso pubblico 10862 del 16/09/2016 “Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nelle aree a rischio e in quelle periferiche”. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico –10.1 –
“Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa. Azione 10.1.1 – Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità”;
Vista la trasmissione on-line in data 09/11/2016, tramite la piattaforma infotelematica GPU, all’Autorità di Gestione del Progetto “Scuola accogliente”, approvato dagli Organi Collegiali della Scuola;
Vista la nota del MIUR prot. n. AOODGEFID/31710 del 24 luglio 2017 di autorizzazione dell’intervento a valere sull’obiettivo/azione/sotto azione 10.1.1A , codice identificativo progetto 10.1.1A-FSEPON-SI-2017- 624 del PON “Programma Operativo Nazionale 2014IT05M2OP001 “Per la scuola – competenze e ambienti per l’apprendimento” ed il relativo finanziamento di €
35574,00;
Visto il proprio provvedimento prot. n. 3456/A6 del 04/09/2017 di formale assunzione al Programma Annuale 2017 del finanziamento di € 35574,00 relativo al Progetto “Scuola accogliente” 10.1.1A-FSEPON-SI-2017-624” – PON “Programma Operativo Nazionale 2014IT05M2OP001 “Per la scuola – competenze e ambienti per l’apprendimento”;
Vista la delibera del Consiglio d’Istituto n. 4/1 del 04.09.2017 di presa d’atto del provvedimento del Dirigente Scolastico prot. n. 3456/A6 del 04/09/2017 e relativo alla formale assunzione al Programma Annuale 2017 del finanziamento di € 35574,00 relativo al Progetto “Scuola accogliente” 10.1.1A-FSEPON-SI-2017-624 PON “Programma Operativo Nazionale 2014IT05M2OP001 “Per la scuola – competenze e ambienti per l’apprendimento”;
Visto la delibera n. 5/3 del 17/10/2016 del Collegio dei Docenti con la quale è stata elaborata l’integrazione del PTOF 2016/2019;
Visto la delibera n. 4/5 del 18/01/2018 del Collegio dei Docenti con la quale sono stati definiti i criteri di selezione degli alunni destinatari dei sette moduli formativi;
Vista la delibera del Consiglio di Istituto n. 2/2 del 17/10/2016 con la quale è stata approvata l’integrazione del PTOF 2016/2019;
Vista la delibera del Consiglio di Istituto n. 8/4 del 06/02/2018 con la quale sono stati deliberati i criteri di selezione degli alunni destinatari dei sette moduli formativi;
Considerato che il percorso formativo di cui al progetto “Scuola accogliente”
10.1.1AFSEPON- SI-2017-624” – PON “Programma Operativo Nazionale 2014IT05M2OP001 “Per la scuola – competenze e ambienti per l’apprendimento” prevede nr. 7 moduli;
EMANA
IL SEGUENTE AVVISO INTERNO PER LA SELEZIONE DEGLI ALUNNI
destinatari del Progetto “Scuola accogliente” 10.1.1AFSEPON- SI-2017-624” – PON “Programma Operativo Nazionale 2014IT05M2OP001 “Per la scuola – competenze e ambienti per l’apprendimento”.
Il progetto in parola prevede i seguenti percorsi formativi:
TITOLO |
DURATA |
DESTINATARI |
Barrare con una X il modulo prescelto
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Minivolley per tutti |
30 |
Alunni scuola primaria di Naro |
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Pattinando cresco |
30 |
Alunni delle classi prime della scuola primaria di Naro |
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L’Italiano… la mia ossessione!!! |
30 |
Alunni scuola secondaria di primo grado di Naro |
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L’Italiano che include |
30 |
Alunni scuola secondaria di primo grado di Naro |
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Crescere con la matematica |
30 |
Alunni scuola secondaria di primo grado di Naro |
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Matematica e realtà |
30 |
Alunni scuola secondaria di primo grado di Camastra |
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Ciak al bullo!!!? |
30 |
Alunni scuola primaria di Naro |
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Le attività si svolgeranno presumibilmente dal 14 febbraio 2018 al 31 maggio 2018 in orario pomeridiano secondo il calendario che sarà in seguito pubblicato. Si precisa che le attività si svolgeranno alla presenza di un esperto e di un tutor.
La frequenza è obbligatoria.
Gli allievi, per tutti i moduli cui si compone il progetto finanziato, saranno individuati, dai competenti consigli di classe, tra coloro che:
- Allievi con bassi livelli di competenze;
- Allievi in condizioni socio-economiche svantaggiate e/o in una situazione di
abbandono familiare;
- Allievi a rischio di abbandono del percorso scolastico e formativo per elevato numero di assenze; demotivazione; disaffezione verso lo studio);
- Allievi con bassi livelli di competenze;
- manifestano alti livelli cognitivi ma alcune problematiche relazionali.
Il Collegio, tramite i Consigli di classe/interclasse, si riserva di consentire l’accesso ai moduli anche agli studenti che non presentino nessuno di questi requisiti una volta inclusi tutti gli studenti che soddisfino i requisiti citati.
Per l’avvio e la gestione dei moduli formativi destinati agli studenti è obbligatoria l’acquisizione del consenso scritto dei genitori al trattamento dei dati. Pertanto, l’eventuale mancato consenso comporta l’impossibilità per lo studente di partecipare alle attività formative e, una volta iniziate le attività, non sarà più possibile revocare tale consenso.
A tal fine si invitano i sigg. genitori a compilare i moduli allegati:
Allegato A) Domanda di iscrizione;
Allegato B) Consenso al trattamento dei dati degli studenti.
I moduli, debitamente compilati, dovranno essere consegnati entro e non oltre il 12/02/2018 ai responsabili di plesso.
F.to IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Dott. Roberto Navarra
Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi dell’Art. 3, comma 2, del D.Lgs. 39/93
da Roberto Navarra